Atlas Solidarité

L'AAS : PLAN D?ACTION D?INTEGRATION DE LA FEMME RURALE .

Tue, 08 Jul 2008 00:00:00 +0200

ASSOCIATION ATLAS? SOLIDARITE?? ??????

PLAN D?ACTION? D?INTEGRATION DE LA? FEMME DU VILLAGE DE? HARTE? NIAAMINE

?Introduction

Sur le d?veloppement ??? HARTE NIAAMINE, il appara?t que m?me si cette zone n'a pas b?n?fici? des investissements de l'Etat pendant des d?cennies, elle conna?t actuellement un rythme peu? consid?rable de changements dans certains secteurs tels que l'approvisionnement en eau potable et l'?lectrification. Toutefois, la zone continue encore ? souffrir de plusieurs carences dans les domaines de l'accessibilit? routi?re, l?enseignement, la couverture sanitaire, les ?tablissements? de formation professionnelle et d'incitation ?conomique. La femme restant celle qui souffre le plus de ces carences, du fait de son affectation ? la responsabilit? de qu?tes ardues et quotidiennes d'eau, de son exposition ? l'analphab?tisme et ? la sous couverture sanitaire et au manque de ressources financi?res. D'o? la n?cessit? de l'appuyer, de la soutenir et d'?uvrer ? am?liorer sa condition dans le cadre d'un plan d'action qui tient compte des sp?cificit?s de la soci?t? locale et des possibilit?s offertes, en associant l'homme rural du village? ? ce travail ? travers l'encouragement d'associations l'encadrant, l'organisant et servant d'interface et d'interlocuteur avec la commission de l?association Atlas? solidarit? charg?e de l'?laboration et de la mise en place du plan d'action d'appui ? l'int?gration de la femme de village de Harte niaamine? au d?veloppement durable, ne serait-ce que dans une premi?re ?tape.

Plan d'action d'int?gration de la femme et de la jeune fille du? village au d?veloppement?:

Le d?veloppement de la soci?t? marocaine en? g?n?ral est tributaire du d?veloppement de ses ressources humaines et la femme est consid?r?e comme un pilier essentiel du progr?s, du fait de l'important r?le qu'elle joue dans l'?l?vation et l'?ducation des enfants et dans la famille. C'est pourquoi sa scolarisation et sa formation repr?sentent un investissement dans la formation des g?n?rations futures. Par contre, son analphab?tisation et sa marginalisation entra?nent le sous-d?veloppement de la soci?t?. Si l'on part de la r?alit? actuelle de la femme du village de? Harte niaamine qui interpelle par un taux? d'analphab?tisme, 95 % des femmes sont analphab?tes, et de la marginalisation ?conomique et sociale, toute intervention doit ?tre bien ?tudi?e et ?quilibr?e pour ?viter toute retomb?e n?gative.

Conscients de cela, une r?union a ?t? tenue au niveau de bureau? d?Atlas? solidarit?? avec la participation de toutes les parties concern?es ou int?ress?es qui a donn? lieu ? la cr?ation d'une commission? charg?e de pr?parer un plan d'action compl?mentaire et int?gr?, r?alisable et multisectoriel pour le d?veloppement de la femme rurale.

La commission a tenu plusieurs r?unions et s?ances de travail avec la participation des ?lus locaux, des associations locales qui ont particip? ? l'identification des besoins de la femme du village et des facteurs d?terminants de son d?veloppement.

Ainsi, ? partir d?un diagnostic et des recommandations ?manant des habitants, des ?lus et l?association qui regroupe els femmes , Atlas? Solidarit? a mis au point un plan d'action d'int?gration de la femme bas? sur 4 axes: l'alphab?tisation, l'?ducation, la formation et l'encadrement ?conomique, ? c?t? de la couverture sanitaire surtout des groupements de population ne disposant pas de formations sanitaires.La mise en ?uvre de ce plan d'action se fera ? travers la cr?ation et l'animation d?un centre multifonctionnel de d?veloppement socio-?conomiques.

L?estimation du co?t d'?quipement de ce centre ? cr?er s'?l?ve ? 12000 Euros

ACTIVITES A MENER:

Les femmes membres de l?association s?investissent dans diff?rents domaines ? titre individuel ou collectif. On y distingue trois (3) principales activit?s?:

Les activit? g?n?ratrices de revenus (produits de l? artisanat, teinture, transformation, etc.)?;

Le centre de formation des jeunes filles et la garderie .

Le suivi et le renforcement des capacit?s par la formation et l?alphab?tisation fonctionnelle.

?A. Les activit?s g?n?ratrices de revenus?:

Trois (3) types d?activit?s g?n?ratrices de revenus permettent aux femmes de s?occuper?: le petit ? commerce des objets artisanaux d?stin?s aux touristes, le commerce des tapis, le commerce du Djellaba traditionnel.

B. Le Centre de formation?:

L?activit? principale que compte mener l?Association Atlas Solidarit? est la redynamisation et? le d?veloppement du Centre de formation d?j? existant.

Vu le manque d??quipements adapt?s constat?, le pr?sent projet va permettre au Centre de prendre un nouveau d?part pour permettre aux? femmes du village de recevoir une bonne formation. L??quipement du Centre en mat?riel de Couture, de broderie, de tissage, teinture et de la garderie va apporter un souffles nouveau pour son bon fonctionnement.

OBJECTIFS DU CENTRE?:

?a. Objectifs g?n?raux

Les objectifs du centre sont?:

? *Assurer une formation professionnelle de qualit? aux femmes et jeunes filles du centre?;

? *Offrir ? celles ? ci une bonne ?ducation ? la vie familiale et ? la citoyennet??;

? *Participer ? l?insertion de ces jeunes filles dans la vie active.

b. Objectifs sp?cifiques?:

*offrir aux jeunes filles une formation professionnelle pluridisciplinaire (couture, broderie, teinture/artisanat) .

? *lutter contre l?analphab?tisme des jeunes filles et des femmes en particulier?;

? *?duquer les b?n?ficiaires dans les domaines de l??ducation ? la vie familiale , de l?instruction civique, de l??ducation sanitaire.

? *organiser des stages de formation et de perfectionnement?;

? *faire la promotion du centre pour une meilleure connaissance des produits du centre?;

? *ouvrir une garderie d?enfants pour les filles ? m?res qui n?arrivent pas ? faire garder leurs enfants.

LA FORMATION?:

La formation est pluridisciplinaire avec la possibilit? de se sp?cialiser. Celle ? ci se fait dans les sections suivantes?:

Couture ? broderie ? la machine ou ? la main?-Teinture ? Tissage de Tapis ? ?Cr?ation d?objets artisanaux.

La formation se d?roule sur trois (3) ans dont le premier constitue le tronc commun, les mati?res suivantes y sont enseign?es?: gestion de projets, alphab?tisation, ?ducation sanitaire, instruction civique, fran?ais et ?tude de march?.

La premi?re ann?e se divise en trois (3) section?:

La section D pour l?alphab?tisation?;

La section E pour le niveau ?l?mentaire?;

La section C pour le cours moyen.

La sp?cialisation en certaines fili?res ?qui demande un certain niveau en fran?ais?; on n?y oriente que les sections E et C ayant certaines aptitudes av?r?es en fran?ais. Pour passer en classe sup?rieure, il faut une moyenne g?n?rale annuelle de 10 sur 20. En fin de cycle, il faut totaliser une moyenne de 12 sur 20 au minimum pour pr?tendre sortir. Un stage dans les structures ?professionnelles de la r?gion est pr?vu d?s la r?ussite ? l?examen de sortie gr?ce aux partenariats qui seront sign?s avec ses structures.

LES RESSOURCES DU CENTRE?:

L?association ?des femmes du villages a ses ?propres ressources (cotisations des membres) . Quelques une des femmes membres de l?association qui avaient une qualification professionnelle dispensaient des cours purement pratiques. Il s?agissait de transmettre le savoir ? faire acquis de mani?re manuelle et rien d?autre.

L?id?e d??laborer un ?partenariat avec la d?l?gation de l'entraide national et la d?l?gation du d?veloppement social, de la solidarit?, du travail et de la formation professionnelle, la d?l?gation de la sant?, les ?tablissements et les organisations non gouvernementales tels que l?association IBDAA pour? le d?veloppement ? etc, qui s?engagera ? fournir l'encadrement n?cessaire, pourra ?bien participer ? la mise en ?uvre de ses activit?s.

Sur le plan des ressources humaines, le centre est anim? par un personnel de six (6)? personnes issue essentiellement? des membres de l?association. Le personnel d?encadrement se compose de douze (12) formateurs dont?:

01 en couture?et tissage.

01 en broderie ? la machine.

01 en crochet?et? teinture.

01 en broderie ? la main.

01 en fran?ais/gestion.

01 en alphab?tisation en fran?ais et ?ducation sanitaire?;

La garderie compte trois (2) monitrices. Soit une total de huit(8) personnes.

En conclusion

Il n'y aura pas de d?veloppement du?pays?en g?n?ral sans la participation pleine et enti?re de la femme et surtout la femme rurale, d'o? la n?cessit? de promouvoir cette participation. La promotion de la femme dans le processus du d?veloppement n'est pas seulement un probl?me d'?quit? mais surtout une n?cessit?. La participation de la femme au d?veloppement ne sera possible que lorsque celle-ci a le sentiment que son travail est reconnu et valoris?, et son statut r?el pris en compte

?????????????????????????????????????????????????????????????? HANANI? MOHAMED

??????????????????????????????????????????????????????????????? Responsable du projet

L'AAS : Projet d?appui ? l?artisanat des femmes

Sun, 22 Jun 2008 22:10:00 +0200

Association Atlas Solidarit?

Projet d?appui ? l?artisanat des femmes?:

Cr?ation d?un centre d?apprentissage et? de r?insertion socioprofessionnelle pour les femmes de village de lharte.

Suite ? une mission de l?association Atlas Solidarit?, qui s?est d?roul?e en mois de mai 2006 ?? Harte niaamine dans la r?gion de Tinghir, pour l?implantation de

divers projets culturels, un travail sur l?artisanat local traditionnel avec les femmes s?est mis en place.

Etat des lieux :

Harte niaamine est un village berb?re d?environ 8000 habitants, qui se situe dans la vall?e deTodgha, ? 150 Km de ouarzazate dans la r?gion de Souss Massa Daraa au sud est du Maroc.

Etant donn? l?isolement g?ographique de la r?gion et les conditions climatiques propres au d?sert, les ressources locales sont quasi inexistantes, Les habitant ont un mode de vie tr?s rural et les jeunes gens sont contraints ? l'exil afin de subvenir au

besoin de la famille rest?e au village, ce qui a cr?e un exode rural qui n'est pas profitable ? cette population, la fr?quentation touristique se fait de plus en plus rare, vu le manque de volont?s? courageuses pour d?velopper le secteur. Le manque de valorisation de cette zone est loin d??tre pris au s?rieux par? les programmes politiques? de d?veloppement.

Origines du projet :

La mission d?atlas Solidarit? en mai 2006? avait pour objectif la mise en route

du Centre multim?dia ?qui est une structure d?accueil pour de multiples activit?s,

et? inaugurer un deuxi?me centre? ?ducatif avec une d?l?gation du conseil g?n?ral de l?H?rault,mais a aussi pour vocation de valoriser les traditions et? le? savoir-faire des? habitants ?dans le? but de les aider ? se maintenir dans leur environnement en leur permettant de pr?server leur patrimoine culturel et environnemental.

Ainsi, durant cette mission, la r?alisation d?une exposition de l?artisanat local dans les locaux du centre a d?bouch? sur la rencontre avec les femmes du village. De plus, la d?couverte, non seulement d?un r?el savoir-faire des femmes de Harte niaamine ?en mati?re d?artisanat, mais aussi celle d?une dynamique de production et de volont? de travailler pour valoriser cet artisanat, a fait na?tre un projet ? part enti?re.

En effet, le projet d?appui ? l?artisanat des femmes est n? de leur volont? et de leur

Dynamisme. Il s?inscrit dans le long terme et demande beaucoup de temps pass? avec elles afin de les aider au plus pr?s de leurs besoins.

Mission mai 20006 :

*rencontre avec une? dizaine de brodeuses qui se sont regroup?es au sein d?une structure collective de petite taille pour cibler les? produits les mieux adapt?s au march?. Les produits qu?elles fabriquent se limitent au linge de maison (services de table, fonds de plateaux, services ? th?...), v?tements traditionnels (djellabas, ?charpes,) puis des tapis tiss?s ? partir des v?tements usag?s recycl?s.

*exposition de? leurs produit? dans les locaux du centre? culturel.

* Chaque femme participant a d?sir? devenir membre, ce qui a repr?sent?

Une source de financement pour l?association locale qui g?re la structure

(Implication & participation active de la population au projet).

*Une visite de la? d?l?gation du conseil g?n?ral? de l?H?rault accompagn?e des membres du bureau d?Atlas Solidarit? ?et l??lu parlementaire? de Tinghir lors de leur visite ( qui a dur? deux jours ) ? lharte niaamine, au modeste local de? tissage et? de? broderie, cette visite repr?sente pas seulement une? fa?on de? soutenir ce groupe? de femmes dans? leurs projets, mais aussi une? prise de conscience de? s?organiser autrement en r?unissant toutes les bonnes volont?s du villages et notamment les jeunes filles puis valoriser les comp?tences de chacune et les d?velopper. Une meilleure exploitation des comp?tences existantes et ?l?objectif de? dynamiser et? moderniser leurs activit?s artisanales sont devenu? le d?fi de? toutes les femmes.

Suite ? cette exp?rience, la production d?artisanat traditionnel, qui s??teignait petit ?

petit, s?est redynamis?e et a permis aux femmes du village qui repr?sentent? ?conomiquement la population la plus vuln?rable, de trouver une source de revenu. Cet artisanat se produit dans l?intimit?, au milieu des cours des maisons, entre amies. Les petites filles observent beaucoup leur m?re, et l?apprentissage de ce savoir-faire se transmet de fa?on informelle de g?n?ration en g?n?ration.

Appuyer un tel projet, dans le respect de la tradition et le souci de valoriser la diversit? culturelle, revient ? assurer un patrimoine culturel, ainsi que la transmission orale des savoir-faire.

Proposition du Projet? (apr?s ?tude des besoins) :

Depuis juillet 2006 , lors de l?assembl?e g?n?rale de notre association, nous? avons d?cid? d??largir notre champs? d?action en direction des? femmes de village? de ?lharte? niaamine? et? de? leurs enfants.

Suite ? une? sollicitation des villageois et? les? fondatrices de? la seule petite? structure collective? des femmes? du village, nous avons pris la d?cision de? financer la construction et? le? fonctionnement? d?un centre? d?apprentissage et de r?insertion socioprofessionnelle pour les? ces femmes du monde rural.

Atlas Solidarit? a dress? un ?tat des lieux de ces pratiques culturelles et r?alise une enqu?te aupr?s de beaucoup de? femmes de? Tinghir en g?n?ral. On a constat? que si un grand nombre de femmes poss?dent toujours ce savoir-faire, elles r?alisent aujourd?hui une production de qualit? m?diocre, essentiellement destin?e au commerce touristique ou ? l?usage personnel. Or cette d?perdition de qualit? a une double cons?quence. D?une part, elle prive les femmes de revenus plus importants, dans la mesure o? la qualit? se paye, et par l? m?me, limite leur autonomie financi?re par rapport au d?veloppement de leur activit?. D?autre part, elle risque d?avoir des cons?quences culturelles importantes car ces savoir-faire, n?glig?s, sont de moins en moins transmis et, ? terme, tendent ? dispara?tre.

Le choix de valoriser la broderie et? toutes? ces? activit?s? artisanales s?explique ?galement par le fait que cette activit? n?cessite un peu d?investissement, avec un march? int?rieur porteur et un march? ext?rieur ? d?velopper.

Objectifs du projet?:

- Acheter l?artisanat directement ? lharte pour le revendre en France au

b?n?fice de l?association (argent qui sera r?investit sur place dans les projets), ce

qui cr?e un authentique circuit de commerce ?quitable et solidaire, ainsi que de

d?veloppement durable par l?action culturelle.

- Assister les femmes seules en leur permettant de d?velopper une activit?

g?n?ratrice de revenus.

- Aide ? l?organisation d?achats group?s pour faciliter l?investissement dans les

mati?res premi?res.

- Aide et soutien ? la production locale.

- Aide au d?veloppement d?une ?conomie locale autour de produits consommables

Localement (djellabas, tapis, produits de? d?cor etc.? )

-La lutte contre l'analphab?tisme chez les femmes ( les femmes doivent suivre des cours?avec un programme ?ducatif bas? sur la valorisation des comp?tences de la femme rurale.

- Cr?ation d?une cr?che de jour ou jardin d?enfants pour que les

mamans et les enfants aient chacun leur espace allou?. La cr?ation

d?une structure de jour permettra l?accueil des enfants de moins de 4

ans, afin qu?ils puissent s??panouir dans un cadre am?nag? selon

leurs besoins. Les mamans pourront alors b?n?ficier de leur formation

dans? les? ateliers? plus librement. Mamans et enfants sont pour le moment

accueillis dans un seul et m?me local. Et comme les mamans cohabitant dans le m?me local que leurs enfants pendant la journ?e, il leur est

difficile de se concentrer sur leurs activit?s respectives. De m?me, les

enfants in?vitablement attach?s ? leurs m?res, ne comprennent pas

leur indisponibilit? provisoire. De ce fait, la mise? en? place d?une salle de? jeux au profit des enfants est n?cessaire.

Conclusion?:

Atlas Solidarit? ? la recherche de partenaires financiers pour? l?aider ? concr?tiser ce projet. L?am?lioration de la situation des femmes des douars de? la? r?gion de? Tinghir reste notre objectif et un acte? solidaire de? grande? importance. L?espoir de? la? mise en place? de? ce projet d?apprentissage et? de r?insertion socioprofessionnelle repr?sente pour? les femmes du village une? nouvelle? pouss?e d?air qui leur permet de? pr?server leur forte volont? d??tre ind?pendantes, , elles ont vu en cette activit? une porte de sortie ? leur situation.

Article r?alis? par? M.HANANI

Collecte de fournitures scolaires

Mon, 18 Jun 2007 21:39:41 +0200

Rentr?e scolaire 2007-2008

Construction de la premi?re ?cole

Sat, 11 Feb 2006 08:40:00 +0100

Les premiers efforts de Atlas Solidarit? ont ?t? la construction de la premi?re ?cole situ?e au centre de la ville pour permettre un acc?s facile ? tous.

Construction d'un centre culturel

Sat, 11 Feb 2006 08:30:56 +0100

Fort de notre r?ussite lors de la construction de la premi?re ?cole, nous avons entam? la construction d'un centre culturel dans la ville.